Os professores da sua escola
Quem já acompanha a turma usa o Red+ para corrigir e organizar as devolutivas.
Plataforma de correção de redação para escolasCada redação,
um novo passo.
A plataforma de redação que aproxima sua escola da evolução de cada aluno.
Do envio à correção, tudo no mesmo lugar. Com seus professores, sua equipe de corretores ou os especialistas do Red+.
O jeito da sua escola. O apoio do Red+.
É estudante? Corrija a sua redação
Escrever. Receber orientação. Tentar de novo.
Mais que uma nota.Um caminho para a próxima redação.
Correção por critériosHistórico de aprendizagemA identidade da sua escola
Da primeira linha
ao próximo passo.
Uma rotina simples para quem aprende.
Um processo organizado para quem ensina.
- 01Redação enviada
O aluno escreve e envia
A proposta fica no ambiente da escola. O aluno escreve, fotografa a redação e envia pela plataforma.
- 02Uma orientação em cada detalhe
A correção orienta
Comentários no texto e avaliação por critérios ajudam o aluno a entender o que fez bem e o que pode melhorar.
- 03Histórico e desempenho
A escola acompanha
Redações, devolutivas e desempenho reunidos para acompanhar cada aluno e planejar os próximos passos.
A nota diz quanto.
A folha mostra onde.
Cada marcação fica no ponto exato da redação, com o tipo do erro e a competência. Toque numa delas: é assim que o aluno lê a correção.
Violência na era digital · Júlia SantosToque nas marcações
20de 24· UFG
Carregando a redação…
Correções
18 no total
Quem corrige é gente.
A MarIA ajuda a entender.
A nota sai do professor ou do corretor. A inteligência artificial trabalha em volta dela: antes, lendo a folha; depois, explicando a correção.
- Lê a folha manuscrita
- A foto chega com as linhas numeradas e as palavras reconhecidas. O corretor marca o trecho sem perder tempo procurando.
- Monta o Raio-X
- Quando o aluno pede, a MarIA resume o que ele fez bem, o que pesou na nota e o que treinar na próxima redação.
- Responde dúvidas
- O aluno pergunta sobre nota, redação e próximos passos. A MarIA responde só com o que ele já pode ver, e a escola decide se ela aparece.
Oi, Júlia! Este é o seu Raio-X.
Sua redação sobre violência na era digital atingiu 20 de 24 pontos (83%), um resultado excelente puxado pelo domínio do gênero dissertativo-argumentativo e pela coesão do texto. A Competência 1 é o ponto que mais pesa contra você, com 17 marcações concentradas em vírgula e acentuação. Na Competência 3, sua argumentação já é sólida, mas ainda falta amarrar os exemplos ao tema para ficar imbatível.
Nível ExcelentePontos fortes
Onde sua redação já se destaca.
Domínio total do gênero dissertativo-argumentativo
C2
Na Competência 2 você tirou 5/5 e não recebeu nenhuma marcação no texto, sinal de que a estrutura do texto dissertativo-argumentativo está consolidada.
Coesão e coerência sem ressalvas
C4
A Competência 4 também fechou em 5/5 sem nenhuma marcação, mostrando que os parágrafos se conectam bem e a progressão de ideias está clara.
Argumentação bem encaminhada sobre o tema
C3
Na Competência 3 você chegou a 8/9, ficando muito perto do máximo mesmo com o corretor pedindo mais aprofundamento nos exemplos.
Pontos de atenção
O que merece foco na próxima revisão.
Vírgula é o erro que mais se repete
C1
Das 17 marcações da Competência 1, 12 são sobre uso de vírgula (mais uma marcação pedindo para retirar uma vírgula), derrubando a nota dessa competência para 2/5.
Acentuação e crase também pesaram
C1
Além das vírgulas, houve 2 marcações de acentuação, 1 de crase e 1 de ortografia — erros pontuais, mas que se acumulam e afetam a Competência 1.
Argumentos ainda genéricos em um ponto do texto
C3
O corretor apontou que uma ideia precisa de exemplos concretos de como a situação descrita aconteceria na prática, para deixar a argumentação mais consistente.
Metas para a próxima redação
Ações concretas para evoluir.
Revisar a pontuação antes de entregar
C1
Releia o texto em voz alta focando só nas vírgulas: pause onde a frase pede pausa e corte vírgulas que separam sujeito e verbo sem necessidade.
Checar acentuação e crase numa segunda leitura
C1
Depois de revisar o conteúdo, faça uma leitura extra só para conferir palavras acentuadas e casos de crase antes de considerar o texto pronto.
Amarrar cada argumento a um exemplo concreto
C3
Para cada ideia defendida no desenvolvimento, escreva uma frase de exemplo prático que mostre a situação acontecendo, ligando-a diretamente ao tema proposto.
Cada correção
vira histórico.
O aluno vê a última nota, a curva das redações e as competências que puxam para baixo. E compara com a mediana da turma nas mesmas propostas.
Sua escola escolhe
quem corrige.
A tecnologia se adapta à sua operação pedagógica. Você escolhe a equipe que vai acompanhar a escrita dos alunos.
Vamos encontrar o seu modeloSua equipe de corretores
Mantenha a correção com a equipe da escola, em um ambiente compartilhado de trabalho.
Os corretores do Red+
Conte com a nossa equipe para a correção das redações dos seus alunos.
Acompanhamento da escola2º bimestre
| Turma | Entregas | Aproveitamento |
|---|---|---|
| 3º ano A | 28 de 32 | 78% |
| 3º ano B | 25 de 30 | 72% |
| 2º ano A | 30 de 34 | 68% |
Um ponto de atençãoArgumentação
Identifique os critérios que merecem mais espaço nas próximas aulas.
Olhe para a turma.
Enxergue cada aluno.
Transforme o histórico de redações em informação para a rotina pedagógica.
- Acompanhe entregas e desempenho por turma.
- Identifique critérios que precisam de atenção.
- Consulte o percurso de cada estudante.
- Reúna tudo em um ambiente com a sua marca.
A próxima redação
também pode motivar.
Missões, conquistas e recompensas fazem parte da experiência. Incentivos para valorizar a participação e manter a escrita na rotina.
Missões · Emblemas · Ranking · Recompensas
Vamos tirar
suas dúvidas?
Uma conversa também ajuda.
Fale com a equipe Red+
ou escreva para contato@redmais.com.br
O que é o Red+?
O Red+ é uma plataforma de redação para escolas. Ela reúne propostas, envio de redações, correção por critérios, devolutivas e acompanhamento de desempenho, além de missões e recompensas para incentivar a prática da escrita.
Quem faz a correção das redações?
A escola escolhe: seus professores, sua própria equipe de corretores ou os corretores do Red+. Converse com a nossa equipe para definir o modelo que faz sentido para a sua rotina.
A inteligência artificial corrige a redação?
Não. A nota e as marcações são do professor ou do corretor. A MarIA, a assistente do Red+, lê a folha manuscrita para agilizar a marcação, monta o Raio-X da correção quando o aluno pede e responde dúvidas sobre o que ele já pode ver. A escola decide se a MarIA aparece para os alunos.
A plataforma atende ao ENEM e a outros vestibulares?
Sim. O Red+ permite a correção por competências do ENEM e por critérios de outros formatos de redação. Na apresentação, podemos mostrar os formatos e entender as necessidades da sua escola.
Como o aluno envia a redação?
O aluno acessa o ambiente da escola, escolhe a proposta e envia a imagem da redação pela plataforma. Depois, pode consultar a correção, as orientações recebidas e o histórico de desempenho.
A escola pode usar a própria identidade visual?
Sim. Cada escola tem um ambiente com sua identidade visual e seu endereço de acesso. Alunos e equipe encontram as propostas, redações e informações da sua escola nesse espaço.
Como conhecer a plataforma e receber uma proposta?
Escreva para contato@redmais.com.br ou chame a equipe Red+ no WhatsApp. Conte sobre a sua escola e como funciona a correção hoje. A partir disso, apresentamos a plataforma e as opções de atendimento.
O próximo passo
é uma conversa.
Conte como funciona a redação na sua escola.
A gente mostra como o Red+ pode fazer parte.